随着越来越多企业组织内部员工参加户外拓展训练活动，拓展培训师应该学会调查法进行户外拓展培训！
（一）调査的步骤和要求是:1.调查的准备.制定详细的调査计划,包括调查目的要求、调査的对象、调查的具体时间和步骤、需调査的问题、调查方法等.2.调查过程.调査应有组织、有步骤地进行,使全体学习者都积极参与其中.教师对学习者在考察过程中提出的问题要给予解答,或请被调查单位专业人员进行讲解指导.要求学习者搜集有关材料,做好调查纪录.3.调查的总结.调查完毕后,教师要检查计划执行完成情况,进行总结.学习者在教师指导下,把收集到的材料进行分析研究,做出结论,制成图表、标本、模型或写成心得体会,进一步理解和巩固通过调查所获得的知识.
(二)调查法的优缺点1.优点①具有强烈的实践色彩.调查法所调査的对象是课堂上不能演示的,学习者看到的事物处于自然状态,具有很大的直观性,丰富而生动,可以使学习者获得正确、鲜明、自然、真实的印象.②理论联系实际.通过实际调查,扩大学习者眼界,使之把理论教学与社会实践紧密结合,并使学习者在接触社会生活实际的过程中,受到生动深刻的教育,激发其学习的积极性和求知欲,以及社会实践的参与意识.2.缺点①调查法不同于一般的参观、旅游,如不根据教学内容需要,按照周密的教学计划就会走过场,流于形式.②调査到不俗手的真实的资料有一定难度.一般情况下调查对象成绩谈得多,问题讲得少——中山拓展公司
